Training in the field of tourism activities, tourism marketing, remote management and sustainable tourism development.
Обучението в специалността дава професионални знания и умения за изпълнение и управление на дейности в направления в индустрията на туризма като туроператорска и турагентска дейност, екскурзоводство, туристическо информационно обслужване, и в индустрията на развлеченията и свободното време - спортно-развлекателни и културни дейности, специализирани занимания с деца и младежи, забавления и занимания по интереси в туристически комплекси и ваканционни селища, в тематични паркове, клубове, читалища, игрални зали и творчески сектор.
СПЕЦИАЛНИ ДИСЦИПЛИНИ:
ПРАКТИЧЕСКИ ДИСЦИПЛИНИ:
Реализация след завършване на специалността:
Бизнес партньори:
Програмата е акредитирана от НАОА за период 2018-2024 г. с оценка 9.71
Обучението на студентите от специалност „Мениджмънт на туризма и развлекателния бизнес“ се осъществява в сътрудничество с Варненската асоциация на туристическите агенции и Варненска туристическа камара
За допълнителна информация: ct-varna.com
Колеж по туриъм – Варна
Трети корпус на ИУ-Варна, бул. Сливница 182 А, каб. 3-102
Email: college_varna@ue-varna.bg
Тел. 0879 313 926; 052 620 722
https://www.facebook.com/groups/71229177891/
I.Основно предназначение на квалификационната характеристика
Квалификационната характеристика е основа за разработването на учебна документация, отговаряща на изискванията на ЗВО за обучение и подготовка на професионални бакалаври в специалност “МЕНИДЖМЪНТ НА ТУРИЗМА И РАЗВЛЕКАТЕЛНИЯ БИЗНЕС” в Колеж по туризъм – Варна. Квалификационната характеристика представя:
II. Професионални знания и умения
Курсът на обучение цели изграждане на специалисти по туризъм и управленски кадри на низово и средно равнище в сферата на туризма и свободното време. Обучението по специалността „Мениджмънт на туризма и развлекателния бизнес” дава професионални знания и умения за изпълнение и управление на дейности в направления в индустрията на туризма като туроператорска и турагентска дейност, екскурзоводство, туристическо информационно обслужване, и в индустрията на развлеченията и свободното време - спортно-развлекателни и културни дейности, специализирани занимания с деца и младежи, забавления и занимания по интереси в туристически комплекси и ваканционни селища, в тематични паркове, клубове, читалища, игрални зали и творчески сектор.
III. Обучение по специалност “Мениджмънт на туризма и развлекателния бизнес”
Курсът на обучение е с продължителност 3 години, в редовна форма. Обучението включва:
Студентите в специалност “Мениджмънт на туризма и развлекателния бизнес” получават образователно-квалификационна степен „професионален бакалавър” след полагане на държавни изпити – писмен комплексен теоретичен, практически по специалността и писмени изпити по първи и втори чужд език.
Обучението се провежда чрез аудиторни и извънаудиторни занимания. Аудиторните занимания са лекции, семинарни упражнения и учебни занятия по чужд език. Лекциите се осъществяват чрез традиционни методи, презентации и дискусии по актуални въпроси, вкл. с участие на експерти и представители на туристическия и развлекателния бизнес и институции, които са важни за развитието на туризма и индустрията на развлеченията. Семинарните упражнения се осъществяват чрез работа по казуси, ролеви игри, представяне на предварително поставени задачи, вкл. екипна работа и разработване на
проекти с практическо приложение, прилагане на практика, в среда близка до реалната, на знания и умения по специализирани дисциплини и др.
Учебните занятия по чужд език се провеждат чрез семинарни занятия по специализирани системи за чуждоезиково обучение в туризма и свободното време. Извънаудиторните занимания обхващат практика в обект в туризма и индустрията на развлеченията, подготовка на курсови работи и реферати, работа по задачи за семинарни упражнения и проекти, търсене, систематизиране и ползване на литература и специализирана информация, подготовка за тестове и изпити, посещения на фирми от сферата на туризма и свободното време и други.
Обучението на студентите от специалност „Мениджмънт на туризма и развлекателния бизнес“ се осъществява в сътрудничество с Варненска туристическа камара, Варненска асоциация на туристическите агенции и Асоциацията за събития и анимация.
Оценяването е за работата на студентите през семестъра, изпити по чужд език през семестъра и за положен изпит по време на сесията. Методите за оценка са оценяване на работата на студентите по време на семинарни упражнения, на разработени курсови работи и реферати, на изготвени отчети и проекти, оценяване на резултати от тест, специализирани тестове по чужд език и писмено изложение по определена тема.
IV.Възможности за реализация
След завършване на обучението професионалните бакалаври по “Мениджмънт на туризма и развлекателния бизнес” придобиват компетенции, които им позволяват да заемат различни длъжности в туристически фирми, обекти и комплекси, паркове, клубове, читалища, арт-клубове и други центрове за свободно време и развлечения, търговски и транспортни центрове и ръководни позиции на средно и низово равнище като офис-мениджър в туристически агенции и туроператори, представител на транспортни фирми и туроператори, екскурзовод/-аниматор/ и водач на туристически групи, мениджър на бюро за информация и туристически услуги, мениджър на културно-информационен, спортен, развлекателен, рекреационен център, в игрови зали и тематични и увеселителни паркове, мениджър в творчески сектор и звена на общински структури и неправителствени организации за детски и младежки дейности, култура и спорт, организатор на конгресно-конферентни, на свободното време в атракционни обекти и хотелски комплекси, организатор на туристически, спортни, културни, конгресно-конферентни и други специални събития, бизнес-секретар и кореспондент в институции и неправителствени организации в сферата на туризма, преводач-придружител и др., офис мениджър и агент по продажбите в туристически агенции и представителства на туроператори, мениджър екип във фирми за обслужване на клиенти, вкл. онлайн платформи и др., в агенции за събития и за продажби на недвижима собственост.
По-нататъшното развитие и кариерен растеж на професионалните бакалаври по “Мениджмънт на туризма и развлекателния бизнес” в професиите по специалността и в управленската структура изисква от тях повишаване на придобитата квалификация чрез продължаване на обучението им в образователно-квалификационна степен “магистър” в същото професионално направление „Туризъм”.
V.Компетенции, които ще бъдат придобити от студентите при обучение в специалност „Мениджмънт на туризма и развлекателния бизнес“
В съответствие с Препоръката на Съвета на Европейския съюз (ЕС) от 22 май 2018 г. за прилагане от държавите членки на политика, подкрепяща развитието на ключови компетентности за учене през целия живот; Националната квалификационна рамка на Р. България (НКРБ), в която са представени знания, умения и компетентности (в т.ч. лични и професионални), в ИУ-Варна се прилага компетентностен подход в обучението на студентите, насочен към формиране на необходимите общокултурни, професионални и личностни компетентности.
В основата на приложението на компетентностния подход в ИУ-Варна е приоритетната ориентация на образованието към неговите резултати: формиране на потребността от страна на обучаваните студенти за непрекъснато развитие и придобиване на социални, културни и професионални компетентности, самоопределение, социализация, развитие на личността и самоусъвършенстване.
При обучение в специалност „ Мениджмънт на туризма и развлекателния бизнес“ се предоставя възможност за балансирано развитие на всички ключови компетентности в съответствие с компетентностния модел, а именно: езикова грамотност; многоезикова компетентност; математическа компетентност и компетентност в областта на точните науки, технологиите и инженерството; цифрова компетентност; личностна компетентност; гражданска компетентност; предприемаческа компетентност и компетентност на културна осведоменост и изява.
По-важните ключови компетентности, които придобиват професионалните бакалаври завършили специалност „Мениджмънт на туризма и развлекателния бизнес“ са:
1.предприемаческа - управленски умения, умения за работа в екип, креативност и любознателност, критично мислене, планиране и проектиране, счетоводна отчетност;
2.личностна - умения за организиране на собствена работа, разбирания и управление на взаимодействия и комуникации в различни социално-културни контексти.
3.езикова грамотност - развиване на българския език, на познания по лексика, функционална грамотност и за функциите на езика, умения да се работи с информация, формулират писмено и устно собствени аргументи по убедителен начин.
Дипломираните професионални бакалаври по “Мениджмънт на туризма и развлекателния бизнес” придобиват ключови и професионални компетенции, които им дават възможност да бъдат успешни предприемачи в туризма и да работят в туристически фирми и фирми за развлечения на управленски позиции от средно и низово равнище, да ръководят звена, сектори и екипи в туристическата и развлекателната индустрия. Те познават теоретичните аспекти на туризма, екскурзоводството, анимацията, туроператорската и транспортна дейност, съвременните тенденции в туристическата и развлекателна индустрия на международния и вътрешен туристически пазар.
Завършващите специалността владеят и прилагат методиката на екскурзоводското обслужване, притежават богата палитра от знания по история, география, археология, етнография, лингвостранознание, знания по маркетинг на туризма и развлекателния бизнес, и умеят да разработват, оферират, рекламират и продават продуктите на свободното време и туристическите продукти на пазара, да планират, организират, и контролират дейността в туристически агенции и центрове за развлечения.
Те могат да ръководят персонала и да работят в екип, да полагат грижа за клиентите, като прилагат стандарти и системи за управление на качеството, притежават умения за комуникация на два или три чужди езика, умеят да използват комуникационна и информационна техника, технологии и компютърни информационни системи в развлекателни и рекреационни центрове, в туроператорски фирми, пътнически и транспортни агенции, познават народопсихологията на туристи и клиенти от различни националности.
Студентите от специалността „Мениджмънт на туризма и развлекателния бизнес“ развиват комуникационни и организационни умения за създаване на качествен развлекателен продукт, умеят да водят отчетност и счетоводни операции, да извършват анализ и прогнози на дейности в туризма, прилагат правно-нормативната уредба в туризма.
| Disciplines studied | Semester | Credits | Assessment | Student workload | Competencies | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | Self-study | Classroom | |||||
| CORE | |||||||
| Introduction into Tourism | 1 | 5 | Exam | 150 | 105 | 45 | 1, 7, 8 |
| Informatics | 1 | 5 | Exam | 150 | 105 | 45 | 3, 4, 5 |
|
Elective disciplines (1)
|
2 | 5 | Exam | 150 | 105 | 45 | 4, 5, 6, 7 |
| Marketing in Tourism | 3 | 5 | Exam | 150 | 105 | 45 | 5, 7, 8 |
| Accounting in Tourism | 3 | 5 | Exam | 150 | 105 | 45 | 3, 4, 7 |
| Tourism Management | 4 | 5 | Exam | 150 | 105 | 45 | 4, 5, 7 |
| Tourism Industry Law | 5 | 5 | Exam | 150 | 105 | 45 | 1, 5, 6 |
| Human Resource Management in Tourism | 5 | 5 | Exam | 150 | 105 | 45 | 5, 6, 8 |
| Total for CORE | 40 | 1200 | 840 | 360 | |||
| Special | |||||||
| Guiding | 1 | 3 | Ongoing assessment | 90 | 45 | 45 | 1, 4, 5, 8 |
| First Foreign Language - English | 1 | 5 | Ongoing assessment | 150 | 90 | 60 | 1, 2, 8 |
| Regional Geography | 1 | 3 | Exam | 90 | 45 | 45 | 1, 5, 8 |
|
Elective disciplines (1)
|
1 | 9 | Ongoing assessment | 270 | 180 | 90 | 1, 2, 8 |
| Travel Agencies and Transport Operations | 2 | 5 | Exam | 150 | 105 | 45 | 5, 6, 7 |
| Physical Training | 2 | 2 | Ongoing assessment | 60 | 0 | 60 | 4, 5, 6 |
| First Foreign Language - English | 2 | 5 | Ongoing assessment | 150 | 105 | 45 | 1, 2, 8 |
| Entertainment and Leisure Industry | 2 | 4 | Exam | 120 | 90 | 30 | 5, 6, 7, 8 |
|
Elective disciplines (1)
|
2 | 9 | Ongoing assessment | 270 | 180 | 90 | 1, 2, 8 |
| Operations and Service in Travel Agencies | 3 | 3 | Exam | 90 | 60 | 30 | 1, 4, 5, 7 |
| First Foreign Language - English | 3 | 3 | Ongoing assessment | 90 | 45 | 45 | 1, 2, 8 |
|
Elective disciplines (1)
|
3 | 3 | Exam | 90 | 60 | 30 | 7, 8, 5 |
|
Elective disciplines (1)
|
3 | 5 | Ongoing assessment | 150 | 60 | 90 | 1, 2, 8 |
| Intercultural Communication | 4 | 3 | Exam | 90 | 45 | 45 | 1, 2, 5, 8 |
| First Foreign Language - English | 4 | 3 | Ongoing assessment | 90 | 45 | 45 | 1, 2, 8 |
| Digital Technologies in Tourism and Leisure Industry | 4 | 3 | Exam | 90 | 60 | 30 | 3, 4, 6 |
|
Elective disciplines (1)
|
4 | 5 | Exam | 150 | 60 | 90 | 1, 2, 8 |
|
Elective disciplines (1)
|
4 | 4 | Exam | 120 | 90 | 30 | 6, 7, 8 |
| Event Management and Marketing | 5 | 5 | Exam | 150 | 105 | 45 | 7, 8, 6 |
| First Foreign Language - English | 5 | 4 | Ongoing assessment | 120 | 75 | 45 | 1, 2, 8 |
|
Elective disciplines (1)
|
5 | 5 | Ongoing assessment | 150 | 90 | 60 | 1, 2, 8 |
| First Foreign Language - English | 6 | 6 | Ongoing assessment | 180 | 150 | 30 | 1, 2, 8 |
|
Elective disciplines (1)
|
6 | 9 | Ongoing assessment | 270 | 210 | 60 | 1, 2, 8 |
| Total for Special | 106 | 3180 | 1995 | 1185 | |||
| Practical | |||||||
| Introductory Field-Trip | 1 | 3 | Ongoing assessment | 90 | 60 | 30 | 1, 4, 5, 8 |
| Supervised Training in Tour Guiding and Entertainment in the First Foreign Language | 3 | 2 | Ongoing assessment | 60 | 30 | 30 | 1, 2, 8 |
| Educational Practice in Entertainment Business | 3 | 3 | Ongoing assessment | 90 | 60 | 30 | 4, 5, 8 |
| Supervised Training in Tour Guiding and Entertainment in the First Foreign Language | 4 | 3 | Ongoing assessment | 90 | 60 | 30 | 1, 2, 8 |
| Supervised Training in Tour Guiding and Entertainment in the Second Foreign Language | 4 | 4 | Ongoing assessment | 120 | 90 | 30 | 8, 4, 2, 1 |
| Supervised Training in Tour Guiding and Entertainment in the First Foreign Language | 5 | 2 | Ongoing assessment | 60 | 30 | 30 | 8, 4, 1, 2 |
| Supervised Training in Tour Guiding and Entertainment in the Second Foreign Language | 5 | 2 | Ongoing assessment | 60 | 30 | 30 | 8, 4, 2, 1 |
| Customer Care | 6 | 2 | Ongoing assessment | 60 | 45 | 15 | 6, 5, 1 |
| On-the-Job Training in a Travel Agency | 6 | 3 | Exam | 90 | 60 | 30 | 4, 5, 7 |
| Total for Practical | 24 | 720 | 465 | 255 | |||
| Practical | |||||||
| Summer Work Experience | 3 | 4 | Ongoing assessment | 120 | 120 | 0 | |
| Summer Work Experience | 5 | 4 | Ongoing assessment | 120 | 120 | 0 | |
| Total for Practical | 8 | 240 | 240 | 0 | |||
| Graduate | |||||||
| Written Exam in the First Foreign Language | 6 | 2 | Exam | 60 | 60 | 0 | |
| Written Exam in the Second Foreign Language | 6 | 2 | Exam | 60 | 60 | 0 | |
| Interdisciplinary Theoretical Exam | 6 | 3 | Exam | 90 | 90 | 0 | |
| Interdisciplinary Practical Exam | 6 | 3 | Exam | 90 | 90 | 0 | |
| Total for Graduate | 10 | 300 | 300 | 0 | |||
| Total for the entire course | 188 | 5640 | 3840 | 1800 | |||
| Facultative disciplines | Semester | Credits | Assessment | Student workload | Competencies | ||
| Total | Self-study | Classroom | |||||
| Foreign Language - Spanish | 3, 4 | 3, 3 | Ongoing assessment | 180 | 90 | 90 | 1, 2, 8 |
| Foreign Language - French | 3, 4 | 3, 3 | Ongoing assessment | 180 | 90 | 90 | 1, 2, 8 |
| Foreign Language - Romanian | 3, 4 | 3, 3 | Ongoing assessment | 180 | 90 | 90 | 1, 2, 8 |
| Physical Training | 3, 4 | 1, 1 | Ongoing assessment | 60 | 0 | 60 | 4, 5, 6 |
Competencies: 1 - Literacy, 2 - Multilingualism, 3 - Numerical, scientific and engineering skills, 4 - Digital and technology-based competences, 5 - Interpersonal skills, and the ability to adopt new competences, 6 - Active citizenship, 7 - Entrepreneurship, 8 - Cultural awareness and expression
We use cookies to enhance your experience.
Manage your cookie preferences below.
Necessary for the proper functioning of the website.
Help us understand how visitors interact with the website.